Ну так кто в этом виноват, что с порога ВУЗа выходят бездари?
Я думаю так:
1. Сами будущие инженера. Не хотят учиться. Идут в ВУЗ только для того, чтобы была корочка, потому, что без нее, корочки, не пустят даже в сортир более-менее нормального учреждения.
2. Преподаватели. Чему может научить такой как ДАМ? Ничему.
3. Система образования. В полной у нас система образования из-за постоянных экспериментов над ней нашими реформаторами-чудотворцами.
Вот когда с п.3 у нас будет все в порядке, первые два пункта будут работать в роли естественного отбора и участников этих двух пунктов будет с каждым годом меньше и меньше.
И если государство (это я о твоем кто и где их должен ждать) начнет исполнять свои обязанности (загляни в Конституцию ), то всем будет хватать и места и работы.
А сейчас, ВУЗы штампуют инженеров, а поджаться им некуда. Потому, что несколько лет назад наши "специалисты" решили, что нам не нужно собственное производство и проще купить за бугром.
А господин ДАМ не так давно родил очередной свой перл по поводу того, что человек должен работать по специальности. Только он забыл уточнить, где взять то, их, вакансии.
Сейчас химик-технолог работает бухгалтером, бухгалтер по образованию вынужден работать наладчиком, учитель труда у нас министр МВД, продаван министр ВС. И всех все устраивает. Только трындят о каком то светлом будущем.

_________________
— Ну не меняться же мне из-за каждого идиота! © Барон Мюнхгаузен

Вот согласна. Оторвать бы им чего-нибудь, что бы не лезли туда, кем ничего не понимают.

_________________
Улыбаемся и машем!

@BellaDonna , посадят, так низзя!

За что? У нас свобода слова.

_________________
Улыбаемся и машем!

@BellaDonna , за:
а) призывы к насильственному свержению власти
б) призыв к нанесению тяжких телесных...
в) угрозы в адрес представителей власти находящихся при исполнении (или ещё какая забористая формулировочка)
г) организацию преступного сообщества цель которого (а,б, в или всё вместе)
д) нелицензионное порно или офис на компе (одно ведь и тоже, после офиса 2010!)
е) хитровывернутую програмку находившуюся в интернет кэше, которую можно было бы использовать для чего-нибудь неуставного!!!
Ё) невыполнение законных требований представителя власти
Выбирай любое

@Andreich1 , ничего мне там не понравилось. Не буду я ничего выбирать.

_________________
Улыбаемся и машем!

@BellaDonna , а я не тебе, я всевидящим Органам

Цитатой вставлю. Чтобы осталось на память, если похерят в сети.



http://ria.ru/economy/20160520/1436946400.html

Осталось только понять, что означает "дно считать пройденным". Скважину бурят?

_________________
— Ну не меняться же мне из-за каждого идиота! © Барон Мюнхгаузен

За что Кремль любит Кудрина.
Очень интересно и познавательно. И совсем коротко в первой половине интервью.

Действительно, сейчас сложный выбор дальнейшей команды и стратегии экономики. Как грицца, есть проверенный действенный способ. Лекарство помогло. И как же быть дальше?

Вторую часть можно не смотреть.



Добавлено спустя 7 минут 40 секунд:
О Вашингтонском консенсусе.
Коротко. Экономика придуманная для развивающихся стран развитыми, чтобы развивающиеся не стали развитыми.

_________________
На весах Равновесия, сила желания должна победить силу сомнения
жирогон и стройнота . П N17

Я в высшем образовании с начала 90-х работаю. В прошлом веке на нас было всем наплевать от слова "вообще", то есть совсем. Зарплаты не было, в помещениях университетов сидели коммерческие фирмы, а учебный процесс шел как-то по инерции. В 2000-х ситуация поменялась. Про нас вспомнили, влили деньги и начали кроить систему образования, только как-то очень странно. Образование существует отдельно, а промышленность отдельно. Связи между ними нет никакой. Кого мы выпускаем и зачем - неизвестно. Кто такие бакалавры кто-нибудь понимает? Лично я - нет. А магистры? Вы видели нормального магистра соответствующего своему диплому? Я такое чудо вижу раз в три года, в лучшем случае.

Главная цель министерства образования не результат, а красивая отчетность. На остальное им наплевать в том числе на то, куда и сколько закопано денег. Главное, что отчетность в порядке. Ну и бюрократия растет как на дрожжах. По каждой лабуде нужно 30 страниц бреда написать, который даже читать некому. Чиновников на это не хватает. Вот так и живем. Если есть энтузиазм - что-то двигается, а если нет - то сами понимаете... В общем

Студенты они такие же как раньше, такие и потом будут. Есть дураки, есть гении, а большинство - обычные ребята. Преподаватели - тоже, есть плохие, есть хорошие, большинство нормальные. Есть учебные курсы, плохие ,хорошие, всякие. Есть оборудование, есть помещения. Даже наука двигается, туда, сюда, в свободное от оформление могучей отчетности время... А еще, нас всех от этого тошнит. Старики досидят до пенсии, те, кто помоложе свалят, а останутся те, кто любит не работу, а ее имитацию.

Так что организация процесса... Это, простите, полный П... Товарищ Сталин за вредительство такого масштаба все министерство бы расстрелял.