Дык, в каждой шутке есть доля шутки. Оглянись, почти уже КПСС и почти уже СССР. Версия 2.0 :

Это у кого аватора такой ширины что у мну даж в экран не лезить??? :?:
НШчайник, CHeauN быстренько убрали список медалек, у мну город дважды орденоносный - я не педалирую на это.
Скромнее надо быть. : вам то чем хвастатся :?:

Кстати, про образование:







http://www.gks.ru/bgd/regl/b08_01/IssWW ... 12/3-5.htm


Воооот. Принято на бюджет чуть более полумиллиона человек. Умножаем на 5 курсов, получаем (с учетом отчисленных) примерно 2..2.5 миллиона человек бюджетных студентов, то есть обучающихся бесплатно. Контрактники имеют обычно возможность перевестись на бюджет при наличии хорошей успеваемости, поэтому, реальное количество бюджетников будет еще больше. Падение количества студентов в 2008 году связано не спроисками врагофф, а с банальным демографическим спадом. Это еще до сих пор аукается ВОВ, ну и перестройка добавила.

По поводу компьютеров, чтобы вы не думали, что их мало. Их вполне достаточно, даже избыток. Проблема обычно не в компьютерах, а в площадях. Компьютеры стоят в дисплейных классах и как не странно, достаточно много времени эти классы пустуют (между парами). Поэтому, в них запускают студентов, поработать или просто полазать по Интеренету. Толп и очередей даже близко нет. Интернет бесплатный, во многих университетах (как у нас, например) на территории бесплатный WiFi.


По поводу финансировани высшего образования. С 2006 года стартовал приоритетный нацпроект "Образование".

http://www.rost.ru/projects/education/e ... ed31.shtml

Вот университеты - победители.
http://npe.ifmo.ru/stat/20/
http://npe.ifmo.ru/stat/21/

В рамках этого проекта производилась "реанимация" высших учебных заведений. Произведена закупка нового оборудования, построены новые лаборатории, сделаны новые учебные курсы.

В 2008 году запущена новая программа "НАЦИОНАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ УНИВЕРСИТЕТЫ". В рамках этой программы 12 лучших университетов получили статус "научно-исследовательских". В финансовом плане это означает достаточно хорошее финансирование на несколько лет, в научном - прекрасную возможность для старта научных исследований, создание хайтековских стартапов и так далее.

http://mon.gov.ru/pro/niu/

Наш университет участвовал в инновационно-образовательной программе и сейчас является научно-исследовательским. И это счастье, я имею возможность наблюдать изнутри.

Ptolemy, ну так оно стало лучше или как? Говори проще, я академиков не понимаю, мал ещё.

_________________
Сильно бывший ШНивавод, дикий чебуратор CHeauN. Ныне - Хозяин Сатурна. :)

Ptolemy, т.е жить стало лучше, жить стало веселее? Одним кинули подачку, другим и мы уже готовы славить дядюшку Пу за наше счастливое детство? Следуя пропагандируемому тобой системному подходу имело бы смысл рассматривать ситуацию в целом, принимая во внимание, например, положение дел в политике, которая превратилась в простое манипулирование электоратом... Раб вкалывая на своего хозяина тоже вероятно мог получать моральное удовлетворение от результатов своего труда, но от этого он не переставал быть рабом... существенно конечно плохо или хорошо тебя кормят, но рабского оложения это не отменяет...

Могу так сказать: чиновники действуют крайне неэффективно, но тем не менее прогресс есть и он серьёзный.

Одна из главных проблем - крайняя бюрократизация. МЫ ЗАДОЛБАЛИСЬ ПИСАТЬ БРЕДОВЫЕ ОТЧЁТЫ!!! : Я не знаю, кто будет читать длиннющие программы к курсам, где расписано всё вдоль и поперёк. Наверно те, кто придумывал эти формы отчетности никогда не пробовал преподавать. Курс - он же живой, он ведь постоянно меняется, а они пытаются всё свести к какому-то гранитному монументу...

Вторая проблема - закупка оборудования. Это пипец... Это делается через Москву, с организацией тендера, нужно исписать тонну бумаги, процесс попупки копеечной флешки и сервера за 5 килобаксов одинаково займет полгода. При этом, выбирается не лучший поставщик, не качественное боборудование, а самое дешевое оборудование. Нельзя использовать точные названия, нужно писать какими-то намёками типа: операционная система совместимая с Windows Vista :

В сухом осадке: энтузиазм преподавателей и студентов, новое первоклассное оборудование, новые лаборатории, ремонт помещений, куча новых учебных курсов и литературы, зарплата у преподавателей, оплачен доступ к зарубежным публикациям, а теперь, еще и лучшие студенты имеют возможность зарабатывать на кафедре (не в коммерческих фирмах, а получать бюджетные деньги). Лучшие студенты могут теперь все силы тратить на учебу, а не на поиск средств к существованию. Студенты и аспиранты могут получать и получают гранты и занимаются исследованиями. Это не какие-то абстрактные люди, а те, кого я лично знаю. Грант может получить любой желающий, если докажет свою дееспособность.

За время перестройки преподаватели частично превратились в болото. Сейчас это болото бурлит и из него вылезают те, кто еще может и хочет работать. Университеты, в которых болото превалирует, скорее всего будут поглощены более продвинутыми коллегами. Собственно конкурсы, о которых я писал выше на это и нацелены: отсортировать лучших.

newserg, я пишу про то, что вижу вокруг себя это раз. "Подачку" эту еще надо было заслужить, это два. То, что появилось гос. финансирование образования это несомненный плюс.

Финансировать всю систему образования просто так глупо, так как половина учреждений за время перестройки превратилась в болото. Многие люди просто бы сожрали деньги, не делая ничего взамен. Болото, оно и есть болото.

Интересное интервью:

http://dl.getdropbox.com/u/2165520/books/i_larush.doc
http://dl.getdropbox.com/u/2165520/books/i_larush.fb2

Да ну?! Рад за отечественное образование и науку!

_________________
Сильно бывший ШНивавод, дикий чебуратор CHeauN. Ныне - Хозяин Сатурна. :)

Отсюда: http://www.newsru.com/cinema/30oct2009/putinyata.html

_________________
А Индуктору борща не давать!